文部科学省が平和学習を違法と認める見解を公表したわけですが、
これによって修学旅行生を出汁にして
自分達の飯の種にしてきた平和学習という利権が失われる可能性が出てきたため、
左翼や反日メディアは一斉に
「萎縮させる」だの「中立性を損なう」だの
挙げ句に「国家による教育への不当な介入だ」だの。
まぁ要するになんでもいいから、
この極めて都合の悪い事実を否定し、
なんとしても自分達、真面目に働くことから逃げ回って生きてきた連中が
今後も利権である沖縄の平和教育の維持拡大を守って美味しく生きていきたい。
そのために必死になっています。
中朝の機関紙ではないかと思われてもおかしくない反日左翼ペーパー（ブログ主主観）の
沖縄タイムスは当然ながら文科省批判一色。
いずれ公表されるのでしょうが、
文部科学省の調査報告書をsakisiruが入手して公開しています。
これを読めば、左翼と組んで平和教育などというものを使って
子供達を食い物にすることしか考えていなかった同志社国際高校の
その醜悪さ、政治的中立性の無視、安全管理の無視を
普通の人なら嫌でも認めるしか無い内容になっています。
この文部科学省の報告書は極めて抑制的に書かれています。
以下、文科省が調査によって5月22日時点までで確認した事実などを列挙している
この報告書から一部を引用しながら要点を挙げていきます。
――
2026年3月の研修旅行初日の開会礼拝のメッセージにおいて、牧師より「米軍基 地建設に抗議する船の船長をずっと今やっています」、「基地建設に反対し、抗議し て声を上げ、ここから入るなよっていうエリアがあります（略）ここから入ったら、 法律違反、法令違反、逮捕する、捕まえる、そういう線引きされるんです。あえてそ こを越えて入っていって抗議します。だから当然、陸では警察機動隊に拘束される。 海では海上保安庁に拘束されます。」
との発言があったこと
――
・修学旅行初日の時点で「法令違反になる場所に入る抗議活動である」ことが明言されていた。
・同様の抗議活動の説明は2019年以降複数回行われている
――
今年度の研修旅行の3日目は、7つの選択コースが用意されており、辺野古コー スについては、教員から生徒に対し、「主たる目的は「きれいな海を見る」ことでは なく、基地建設と、それに反対する人が対峙する「現場」を見ること」であるとのメッセージが送られており、生徒だけでなく、学年主任、担任が見られるものとなっ ていたこと
――
・抗議活動の現場を見ることが研修旅行の主たる目的であることが教員側から明言されていた。
――
2015年から2018年にかけて作成?配布された生徒向けの研修旅行のしおりにおいて、現地のガイドからの依頼を受け、ヘリ基地反対協議会による座り込みをお願 いする内容（「辺野古新基地建設反対に賛同して、この座り込み現場に来てくださつ たことを歓迎いたします。共に闘うために」（2015年、2016年）、「ここでの闘いは 「座り込み」です。私たちの行動に賛同いただける方は、まず一緒に座り込んでください」（2015年~2018年））を掲載していたこと
――
・2015年以降の研修旅行のしおりには「ヘリ基地反対協議会による座り込み共闘のお願い」が書かれていた。
――
ボートへの乗船については、学校が牧師に対して直接依頼をしているが、契約書は締結しておらず、依頼文を送付するのみであり、その上で謝礼を支払っているも のであること。ボート乗船に際し、牧師以外の2名の船員に対しては、学校は直接依頼をしていないが、これら船員にも謝礼を支払う予定であったこと
――
・文科省が学校から受けた説明ですら船長らに謝礼を払って乗船を依頼していた事が確認されている。
――
ボートへの乗船に関して、2025年度についても、学校側が、牧師と那覇市内で「例年通り」と確認したのみであり、事前下見が行われていないこと
転覆時、引率教員は同行していなかったこと。当初乗船予定であった教員は、当日、体調不良と乗り物酔い体質等により乗船を見送ったこと。また、2隻の船に対し、1名の引率教員しか配置されていなかったこと
――
・学校側が安全性を全く検証していなかったし、引率としての対応も明らかに問題があった。
さらにこの報告書では
・生徒が恐怖を感じた記述が複数年あった事が指摘されているが、
校長・管理職・教職員会議で疑問が出たことは一度もない。
（学校側が過去の生徒の危険報告を握りつぶしていた）
・平成27年通知（政治的中立性）も意思決定で参照されていない。
点も文科省が確認した内容として指摘されています。
そして
――
教員の相当数が、船長が抗議船で日常的に抗議活動を行うとともに、生徒らを乗せる船 が抗議船であるという認識を持っていたと考えざるを得ない。
その上で、当該プログラムを含む研修旅行は、同志社国際高等学校の公式の学校行 事であり、研修旅行の研修内容は、教職員会議で決定・承認され、最終的には校長の 責任の下、実施されたものであって、当該プログラムも、その決定プロセスで研修旅 行に組み込まれ、行われたものである。学校は、生健を乗船させる船が抗議船であるという認識を持っていた教員はごく一部にとどまっていたと述べているが、当該プロ グラムの具体的内容は、担当教員で計画し、当日は引率教員により実施されたもので あり、当該教育活動は学校の教育活動として実施されたものであることは明らかである。
――
同志社国際航行側が主張していた
「抗議船と知らなかった」
「抗議船であることを知っていたのは一部の教員のみ」
との言い訳について、
文科省が確認出来たこれまでの事実からバッサリと否定しています。
文部科学省は極めて抑制的な書き方をしていますが、
「教育基本法14条2項に反するものであったと考えられる」
と、教育委基本法違反であると言う以外になかった形になっていると言えます。
さらに言えば
・海上運送法（旅客運送の無許可営業）
・船舶安全法（安全設備の欠如）
・学校保健安全法（安全管理義務違反）
・刑法（業務上過失致死）
等々、他にも違法に問われる可能性が極めて高い話ですが、
他省庁の所管であったり、
そこまで言及しないで抑えているというのが
今回の文部科学省の報告書と言っていいでしょう。
事件についてオールドメディアが誤魔化してくれているからなのか、
それでも虚偽の報告や説明を続ける同志社国際高校と学校法人同志社には呆れるしかありません。
コメント
パヨちんどもの言う教育って
支那朝鮮の教科書（教育）と一緒ですね。
知る人ぞ知る・・・半島が大陸並みの大きさの地図とかw
某国なんて日中授業で反日教育されながら
夜は日本語塾通いだそうで・・・
反日の歴史観自体が教育ならぬ「狂育」されてるようなものですしね。
最近でも、露西亜の烏克蘭侵略時に
烏克蘭の子供らを攫って洗脳教育してましたし
中共もチベットで類似の教育やってましたしね。
やる事が、まさに「アレ」ですね。
教育が萎縮
そうじゃなくて「狂育」を助長増長させる、が
正しい解釈でしょうね。
「法を守れ」と言う奴ほど
「法も規則も守らない法則」発動でしょう。
法は守らない／守れないけど、法則だけはしっかり発動するという…
「ほう…ならば見せてもらおう、その法とやらを」
教育の敵が大声で教育を語り、平和の敵ほど大声で平和を叫ぶ我が皇国ニッポンですね。
そもそも学校側も活動家側も都合の悪い事に関しては触れたがりませんよね。
・生徒保護者に基地反対運動へ動員される事を伝えていなかった
・安全管理義務を怠った事で生徒が犠牲になった
・学校や活動家側からの謝罪が一切無い
・学校と活動家が提携していた疑惑があり、教育基本法違反の疑いが濃厚
これらの不作為があった事で行政も動かざるを得なくなったという事を理解していませんよね。
これが修学旅行で許容されるべきと言うなら、靖国参拝は許容されて当たり前ですね。
何しろ、今回の件と違って法令違反はゼロです。
しかし、実際に靖国参拝をやった学校には唾を飛ばして批判してくるのでしょう。
こういうダブスタを積み重ねてきたからこそ、彼ら(反日メディア、左翼)は信頼を失ったのですが、決して反省しないのも彼らの特徴ですね。
今まで見過ごしてきた行政に責任は無いのかとか言い出しそうです。
この論調も、まるでどこかの人のようですが。
そもそも都合の悪い事を無視してきた時点で信用など無いでしょう。
問題の本質を理解していないような連中と話なんてできる訳が無いですからね。
今まで辺野古の件はダンマリだったマスゴミが、事案が違法認定された途端に火病り出しましたね。まあ何時ものダブスタご都合主義で驚くに値しませんが。それよりもデニー知事の記者会見を見て、誰しも激しい憤りを感じずにはいられないでしょう。共感を感じるのはパヨク位でしょうね。
この事件が起きてから２か月程程沈黙していたマスゴミが、教育行政の介入があると唐突に行政批判を始めていますが、「都合の悪い事は報道しなくて、自分達に都合の悪い対応をされると発狂している糞ども」と思われても仕方が無いでしょう。
いずれにせよ、時代錯誤の左翼の矛盾を見抜いている人が増えてきていますし、このような時代遅れの産物はどんどん切除しなければ膿が拡大していくだけです。
教育行政に責任を持つ文部科学省が、法規に照らして法律違反と断じたものです。
これに対して、日本共産党、沖縄県知事等は、「教育への介入」と反発している。
行政行為に不法行為を認めた場合は、司法の判断を仰がねばならない。
日本共産党、沖縄県知事は、どうぞ行政訴訟を起こしてください。勿論、文部科学省も訴訟は想定内。
裁判になると、今までのことが詳らかになり、国民にとって、知らされていなかった闇の部分が明らかになる。これには、むしろ期待する。
そして、学校法人同志社。
これだけの事態を引き起こしている組織であるから、トップを始め該当の職員は責任を問われるべきことは間違いない。「安全管理室の設置、法人のハンドリングを明確化していく」などと責任の核心にふれない言葉の偽装ですむ筈がない。
このように曖昧にして居座り、まさか、その職を続けることが「神の思し召し」などと言うのだろうか。学校教育内容も勿論だが、同志社の宗教性の真贋ももうすぐ明らかになる。
姑息な対応と大声の詭弁は、墓穴を掘るだけだが、こんな彼らには、到底、理解できることではない。新聞という名の政治ビラ配布業者と合わせて身をもって理解してもらおう。
そもそも旅行行程の一部を生徒保護者に伝えていなかった（基地反対活動家と共に抗議船に乗る）事、安全管理義務を怠った事で発生した事故に対する責任は明らかですからね。
そして、事故による生徒保護者への謝罪が全く無いとなれば、当然「訴訟」案件になったとしてもおかしくないでしょう。
責任逃れをすればするほど墓穴を掘る事態となるが、この活動家と学校は事態を理解しているのだろうかとすら思う。
「学校をのっとり、自分の考えを持たないように教育して、我々の従順な下僕にするのだ。」って、主語が無いとどこのショッカーかドクトルゲーかって感じですが、今回の反ヘリ基地反対協会ですわな。
それにしても、サンデーモーニングのコメンテーターが「教育基本法は戦前、偏った思想で学生を戦争に向かわせた反省からできた法で、大臣が違法判断するのは行き過ぎだ。」みたいなこと言ってましたが、前段がまさしく今回の同志社国際高校だから、違法やむ無しですわな。
未だに時代錯誤の認識しか持てない事に加えて、的外れにも程がある意味不明な理論を展開しているパヨク評論家も、自分達が時代に取り残されつつあることを自覚していないんだろうなと思いますね。
今晩は。
やはり改めて「赤狩り」をして、赤い連中らは公職から完全に追放すべきでしょう。
この事件を見て、そう思う人は多いでしょう。
日本を腐し貶めてきた人間は表舞台に出してはいけません。
日本の再生の為にはそれくらいの事をしないといけません。
本来ならば共産主義の欺瞞が暴かれた時点で、このような時代錯誤な連中は皆消えなければならないんですよね。
未だに教育現場に残っている事自体、問題が多過ぎたとすら思っています。
>文部科学省が平和学習を違法と認める見解を公表
ブログ主の指摘通りだと思います！
当該の文章も文科省がPDFで公開しましたね…全く同じ様です。
教育現場が異常で危険な領域になっているのに、同志社や辺野古の活動家と同じレベルの者共を擁護するのはスパイ防止法に反対する輩どもと同等の危険勢力なのは間違いないですね！
この腐れ外道共の理論は反社な気違いが犯罪をしても公平に扱えと言っているに等しい異常な出鱈目です。…出鱈目極まる多様性だのと同じですね！
そして、この状況を作り出した共犯者としてマスゴミは同罪です。
あんな奴らを取り上げて宣伝したのは、根底に反日やアカい反国家思想にかぶれた馬鹿丸出しがいい気なって大損害が出たのは明らかでしょう。ｸｿｶﾞ!
この共犯者の玉城デニーは絶対に許さねぇ～！絶対にだ！
珊瑚は大切に！ぱよぱよち～ん！
見苦しいひと。
https://x.com/ueyamakzk/status/2058675693152784574
玉城ムデニーの言い分だけ報じて
活動団体と同志社など学校とを結びつける
女衒紛いの関係性には一切触れず
これで「ジャーナリズムでござい」は笑止千万噴飯もの。
受信料ボッタくっておきながら、このザマ。
国民の後押しこそが国を動かし
悪魔の軍団に鉄槌を喰らわせられるのでしょうね。
今でも受信料を払う義務など無いと思っていますが、そもそも受信料貰っている立場で放送番組を勝手に決めている事自体おかしいでしょう。
ブログ更新お疲れ様です。
長くなって申し訳ありません。
反基地という特定の政治的主張の押し付けになりうる活動は教育内容としては不適切ですね。
これが「平和学習」ではなく、内容通りに「反基地学習」と称していれば偏向がわかりやすくなるでしょうね。
他方でもし「平和学習」なるものの内容が、基地推進という結論を一方的に押し付けるものならそれはそれで問題だと思います。
生徒に考える材料を与えて、生徒自らが思考して結論を導き出すのが望ましいですから。
戦時中の教育が敗戦後あっさり否定されてしまったのは、占領政策への節操のない迎合によるだけではなく、戦時中の教育が全体主義的な統制政策のもと国民を思考停止させようとする風潮のなかで行われたからではないかと思います。
教育はただでさえ建前の刷り込みという性質を持っているうえ、そのような条件が合わさって教育の結果も単なる「憑き物」となり、状況が一変すると「憑き物」が落ちたみたいになってしまったのでしょう。
戦前の教育内容自体はすぐれたものもあり、戦後の復興にも活かされたと思いますが、その教育が国民を思考停止させようとする環境のもとで行われたのは残念なことだと思います。
当時の教育する側にしても自身で深く考えることもないまま当時の風潮に長されるように「愛国」だの「奉公」だのを偉そうに説いていたのでしょう。
現代は強権的政策こそありませんが、「閉ざされた言語空間」のもとで説かれる「平和」だの「人権」だのも似たようなものに思えますね。
基地反対活動に関しても、何のために反対しているのかがよく分からないんですよね。
そもそも活動家自身も米軍基地が何のために存在しているのかすら理解できていないんじゃないでしょうか。
このような的外れかつ有害な活動が繰り返されれば「工作活動」とみなされてもおかしくないのですが、意味を理解している連中はいないんでしょうね。
> 自分達の飯の種にしてきた平和学習という利権が失われる可能性が出てきたため、
左翼や反日メディアは一斉に
「萎縮させる」だの「中立性を損なう」だの
挙げ句に「国家による教育への不当な介入だ」だの。
．命をもてあそぶ歳だけ取った子供たち。
一度診てもらった方が良いのでは。
> 事件についてオールドメディアが誤魔化してくれているからなのか、
それでも虚偽の報告や説明を続ける同志社国際高校と学校法人同志社には呆れるしかありません。
．違法行為に加担させて活動家への道を開く事を平和学習と呼ぶのですね。
同志社の生徒が過激派になって社会に迷惑をかける人生を設計している筈もなく。
学校側が人生の落とし穴へいざなうなんて。
毎日の学べる更新をありがとうございます。
先のレス、内容が削除され、何のことかわからなくなっております。
以下の内容です。
causal
「金剛地武志」よりも酷い奴がいて草
おはようございます。(5/26)
「高市の父は韓国人」とXに投稿し、削除逃亡したのが境野春彦こと「ナフサおじさん」【大笑い】
◆【批判殺到】TBSナフサおじさん境野春彦が詰む「高市の父は韓国人」差別的なデマを投稿し削除逃亡→指摘に逆ギレ【KSLチャンネル】
https://ksl-live.com/blog63898
次は中国べったりの「河野太郎」に名誉棄損で訴えられている「日本改革党」沓澤氏の動画。
◆ナフサおぢさん境野氏「総理の父親は韓国人」即座に証拠付きで否定され
ナフサより先に自分が詰む
https://www.youtube.com/watch?v=1XUAMWDKoQo
shin℗ @shin05100602
境野春彦、「高市総理の父親が韓国人」と断言する。
6月を待たずに詰んじゃったね。
https://x.com/shin05100602/status/2058496401756291086